碧波湖别墅现在是一片宁静，楼上的育儿室里，麒儿和麟儿正在捧着三年级的数学课本学习着，而中华也在看着二年级的课本。另外那三个正在上幼儿园的孩也和他们的哥哥们一样，一人捧着一本一年级的课本在认真的学习。

“好主意，好主意！”

看了看墙上贴着的作息时刻表，此时正是孩们自己学习的时候，穆国兴轻手轻脚的离开了门，问了问几个孩的幼儿教师才知，小哥俩在上幼儿园大班的时候，他们就已经辅导他们学完了一二年级的课程。

的研究机构才能得到。

几个家教师分别就三个孩的教育情况作了介绍，当听到这五个孩都非常喜读书学习，自觉也非常，并不需要老师督促之后，穆国兴和几个老婆都了欣的笑容。

几个女人听后都显得非常好奇，说：“那就是说麒儿和麟儿现在可以上三年级了，那么中华和馨月、馨萌呢？”

有些人看到别人成果了，不是在想方设法的过人家，而是在扯人家的后。别人得到一奖金就会跟着红，千方百计的也要从中分一杯羹。长此下去，就打击了一些埋苦科研人员的积极。这也正是我们国家军事科研队伍几十年来一直喜跟在洋人***后面模仿仿制，不肯**创新的一个最本的原因。

虽然穆国兴对家里的事情很少过问，但是在孩的教育问题上，他这个当父亲还是能起着决定作用的，见穆国兴并不赞成这个意见，大家也都不讲话了。

到了这时，穆国兴才明白，为什么这次回京为老爷祝寿，他们的妈妈那么痛快的就答应给孩去学校请假，情是人家早就学过了。不过刚上一年级的孩就看三年级的课本，会不会有些吃力啊？

几个女人一起鼓掌表示赞成钟灵的这个意见。但是只有穆国兴摇了摇：“我认为这样并不好，人的智力育是要循序渐的，苗助长也未必是一个好办法。”

“不过呢，这件事情也要征求孩们的意见，如果他们自己也愿意的话，那就尊重他们的意见，比如说麒儿和麟儿考上三年级了，那就让他们从二年级开始读，我认为这样效果会更好一。我们要从孩的小时候就培养他们的自主能力。尊重他们的意见，也有益于他们的心健康，老神仙爷爷在我的小时候就是这样的。

穆国兴把他们的家老师请了过来，提了自己的疑问。麒儿和麟儿的老师是一个二十多岁的年轻女，也是一个名牌师范院校毕业的材生，听到穆国兴的问话后，笑着说：“***，以目前麒儿和麟儿的智力育平来看，即便是让他们读三年级也是绰绰有余的。孩们的智力虽然有遗传因素的影响，但也有后天开的因素在里面，现在十几岁的大学生在我们国家也并不少见，早期教育非但不会影响孩的智力，如果方法得当还会提他们的智商。”

在现今这个一切向前看的社会，虽然也不乏一些勇于奉献的国科学家，但是相当多的一分人还是要靠质的刺激才有动力。现在社会就是这风气，经济社会就要经济规律来办事，既想儿跑又不给儿吃草，显然也是违反经济规律的。

钟灵想了一下说：“这次咱们回到广南后，就向学校申请一下，能否给这几个孩组织一次考试，能够考上几年级就让他们去上几年级。”

官方的科研制是多年形成的，要把他们的思想转变回来也不是很容易的。我们国家也不是没想过，要用重奖科研成果的办法。但是刚一开始就现这个办法行不通。