至于为何拿公开的题目来考人？

所以…

而且，顺便还可以对天示好——陛下，臣已经很给面，奈何匠人鄙，臣也没有办法啊…更重要的是——张寄自信自己必胜无疑！

这使得过去人们无法解答的难题和遇到的问题，获得了便捷快速和可以理解的解题路。

可是…

张寄听着目瞪呆，甚至不敢相信。

这怎么可能？

瞬间整个宣室殿，寂静无比。

但问题是——哪怕是如今，能掌握这些方程的人，也少得可怜。

在他的思维和逻辑中，这样一题目，对于匠人们来说，恐怕跟天书一般！

那就是方程。

张寄就不信了，这些鄙的工匠还能解得这样的难题？

只见，张寄面前的那位匠人长而起，拜：“答案是：井七丈二尺一寸。甲绠长二丈六尺五寸。乙绠长一丈九尺一寸。丙绠长一丈四尺八寸。丁绠长一丈二尺九寸。戊绠长七尺六寸…”

刘彻闭上睛，都不忍看接下来的场面。

就在方才，他还在心里面固执的认为，工匠们鄙不堪，大字不识，但现在，事实却给他狠狠一掌，几乎将他翻在地上，的鼻青脸，尴尬的不能自已！

除了列侯勋臣和士大夫外，这些方程很少外。

非士大夫列侯贵族，没有那个资历和能耐以及知识储备来解决它。

这就好比后世一位机械冶金专家，随便拿个课题，就足以让门外汉望而却步，纳就拜。

哪怕天才也需要至少一年才能摸到门槛！

北平文侯开创的数学治国时代，将许多一元二次方程乃至于正负术和多元多次方程，用一中国独有的方程式，作为解答之路。

恐怕就是清楚题目的意思也很难很难！

他知自己还有最后一个机会。

旁的不说，不知方程（注2），不懂得解法。

而倘若这个工匠答不方程，那就无法证明他真的答了此题。

休说解答了！

但，在下一刻，那位匠人微微一笑，拜：“方程？倘若足下想要，小人自当奉上！”

哪怕是当今天印刷了无数本相关的书籍，

除一样简单的问题。

所以，张寄也有闲情雅致，装一副大度的模样，：“明公若是没听明白，吾可再说一遍！”

这是知识的碾压和专业的胜利。

可以抵赖他是死记背乃至于瞎猫撞上死耗。

刘彻能记得的东西，都倾传授。

因为答案完全正确！丝毫不差！

张寄本不敢相信自己的耳朵！

在下一秒，张寄却听到浑厚的带着些蜀郡音的声音：“尊驾不必再说，小人已经知答案了…”

也好似一位音乐教授，随便在琴架面前弹一首曲，普通人连看都看不明白。

但张寄，却依然是洋洋自得。

原因很简单——刘彻早给工匠们开挂了！

但，买得起这些书的人民间百姓很少，而有那个闲工夫和闲情雅致去研这些端数学的人就更少了。

阿拉伯数字、字母方程式。

不会说什么啊呀这些简单的数字和字母，是羞辱前辈和先贤啊，我们还是用老办法，用并列之法来解决吧！

这其实也是于张寄的小心思。

而工匠们也不比士大夫，矫情、傲。

在他心里，却是觉得，哪怕再说一万遍，对面那人也答不来。

这题目，虽然算不上现在汉室数学研究的尖端课题，但也属于前沿学问。

张寄的了一气，勉维持自己的士大夫贵族风范，长揖而拜：“敢问方程何在？”

毕竟，术业有专攻嘛。

所有大臣，都跟看怪一样看着那个匠人。(未完待续。)

用一公开的题目，击退工匠，既可以对世人表明他的襟和宽容：看！我都给机会了，但这些匠人就是鄙不堪，难登大雅之堂！